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貴州2023年鐵路學校好么

來源:網絡整理 2023-01-07 280

鐵路學校好嗎?近年來隨著中國速度飛速發(fā)展,鐵路專業(yè)成為受同學們歡迎的熱門專業(yè)。也有同學問小編鐵路學校好不好呢,小編的答案是還不錯的。因為這個行業(yè)存在著很大的人才缺口,只要同學們認真學習技術和專業(yè)知識,相信大家未來都能找到一份合適的工作的。接下來小編就給大家介紹一些比較好的鐵路學校。有意向的同學多多關注哦。

貴州省農業(yè)機電學校

學校簡介

貴州省農業(yè)機電學校創(chuàng)建于1978年10月,系省屬重點全日制中等專業(yè)學校。1978年10月黔東南州人民政府由原"五七"干校農機分校組建并成立全日制中等專業(yè)學校--黔東南苗族侗族自治州農業(yè)機械化學校;1985年經省人民政府批準,學校更名為:貴州省凱里農業(yè)機械化學校(省、州共管);1997年3月經省人民政府批準更改為現(xiàn)名,主管部門為貴州省農業(yè)委員會。

2016年,貴州省農委、省教育廳在整合貴州省畜牧獸醫(yī)學校、貴州省機電學校、貴州省農業(yè)機電學校三校辦學資源建立貴州農業(yè)職業(yè)學院

占地面積89.2畝,總建筑面積25000多平方米,圖書館擁有藏書32000余冊。學校擁有總價值一千余萬元的實驗與電教化學設備,其中:汽車修理廠一個,機械加工車間一個,數(shù)控加工車間一個,電焊、鉗工車間一個,電動機維修車間一個,課程設計與機械繪圖室三個,專業(yè)實訓實驗室一十七個。

師資力量

學校擁有一支思想素質好、業(yè)務能力強,教學經驗豐富、專業(yè)結構合理,敬業(yè)勤勉的教師隊伍。目前在職職工51人,其中高級職稱10人、中級職稱25人、"雙師型"教師14人。目前學校在校生1381人,共開設有機械加工技術、模具、數(shù)控技術應用、機電技術應用、機電設備安裝與維修、汽車運用與維修、焊接技術、農業(yè)機械化等8個專業(yè)。

教學成果

2000年7月,學校經貴州省勞動廳審核批準組建了"貴州省第八十五國家職業(yè)技能鑒定站",核準取得車工、鉗工、電焊工、維修電工、計算機操作工、汽車修理工、農機修理工等工種的鑒定資格。近3年來,面向學生與社會開展職業(yè)技能鑒定,各個工種共鑒定2844人次。2006年,貴州省農機局核準組建了貴州省農業(yè)機電學校拖拉機駕駛學校。2010年,學校被貴州省人民政府納入第一批省級示范性中職學校建設行列。

凱里市第一中等職業(yè)學校

學校簡介

凱里市第一中等職業(yè)學校創(chuàng)辦于1985年,是首批教育部認定的“國家級重點職業(yè)學校”,1999年與州旅游局共同舉辦黔東南旅游學校,2013年,被貴州省教育廳定為“省級示范中等職業(yè)學校”項目建設學校。

2014年5月經省人社廳批準成立“凱里市技工學校”2015年,被貴州省教育廳定位“省級示范中等職業(yè)學校”,實行三塊校牌,一套人員管理。學校內設有國家第四十九職業(yè)技能鑒定站,黔東南旅游從業(yè)人員培訓基地,凱里市農村勞動力轉移培訓基地,是一所集學歷教育與短期培訓為一體的公辦中等職業(yè)學校。

學校占地180畝,建筑面積7萬平方米,全日制在校生6037余人,2015年完生2600多人,教職工233名,專任教師215名,其中博士1名,研究生8名,高級教師40人,中級教師50人,高級技師5人,技師10人,“雙師型”教師130人。

學校特色

學校以“修德立人、精技立生”為校訓,以“為國育人、為民立命”為宗旨,以“人人成才、戶戶小康”為目標,著力打造“魅力一職”,全力實施八個校園工程即“文明校園、素質校園、技能校園、平安校園、合作校園、智慧校園、法制校園、綠色校園”,為“中國夢”的實現(xiàn)不懈努力。

專業(yè)設置緊貼市場,已建成以計算機、機電、汽修、學前教育、民族文化、護理等6個學部33個專業(yè),并通過深度的校企合作和實現(xiàn)現(xiàn)代學徒制,全面推進現(xiàn)代職業(yè)教育建設,努力培養(yǎng)“五好”學生,大程度促進民生工程,辦人民滿意、企業(yè)滿意、社會滿意的職業(yè)教育。

機電技術應用培養(yǎng)目標:面向魯中地區(qū)中小型機電企業(yè)生產、管理一線,培養(yǎng)擁護黨的基本路線,德、智、體、美全面發(fā)展,具有良好的職業(yè)道德、愛崗敬業(yè)精神,有責任意識和創(chuàng)新意識,培養(yǎng)具有機電一體化技術專業(yè)基礎理論知識和專業(yè)知識,具有較強的機電設備操作、機電產品組裝、調試、維護及機電產品售后服務的專業(yè)實踐技能力,適應現(xiàn)代生產需要的機電技術高素質技能型專門人才。

機電技術應用就業(yè)面向:本專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)主要是面向魯中地區(qū)中小型機電類企業(yè),主要面向生產、管理第一線,從事機電類加工、電氣安裝布線、機電設備或自動化流水線的安裝、調試、維護、維修、監(jiān)測等工作

時光匆匆,同學們學習的腳步也不要停歇,即使是進入到了中專學校也不能覺得自己的任務就完成了,因為你們的人生之路才剛剛開始,也是同學們獨立的開始。離開了老師和父母的監(jiān)督,同學們也不能放飛自我只顧玩耍哦!祝愿同學們都有一個美好的未來。

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