現(xiàn)在有很多學(xué)生都喜歡報(bào)考衛(wèi)生學(xué)校，一方面是因?yàn)槭轻t(yī)學(xué)行業(yè)的發(fā)展迅猛，就業(yè)前景好，另一方面是衛(wèi)校畢業(yè)后社會地位高，所以無論是醫(yī)生還是護(hù)士都是十分受人尊敬的。近日就有不少的學(xué)生在咨詢關(guān)于惠州男生學(xué)什么衛(wèi)校好，那小編就簡單介紹下男生讀的衛(wèi)校專業(yè)，方便廣大學(xué)生了解。

惠州衛(wèi)校辦學(xué)規(guī)模

學(xué)院占地412畝，建筑面積13.6萬余平方米，校園環(huán)境優(yōu)雅，生活設(shè)施完善，教學(xué)、實(shí)訓(xùn)設(shè)備一應(yīng)俱全， 建有全功能圖書館，教育教學(xué)資源豐富，師資力量雄厚，是讀書求學(xué)的理想之地。學(xué)院傳承千年東坡文化，弘揚(yáng)醫(yī)學(xué)人文精神，遵循“厚樸遠(yuǎn)志”之校訓(xùn)，以厚德博學(xué)之師，致力于培養(yǎng)“德技雙馨”的高素質(zhì)醫(yī)藥衛(wèi)生專業(yè)人才。目前高職在校生3266人，中職在校生4153人，成人教育專、本科在校生5000多人，各類學(xué)生總數(shù)達(dá)到12000多人。

惠州衛(wèi)校師資力量

學(xué)院現(xiàn)有專任教師260人，其中具有碩士以上學(xué)位者73人;具有副高級以上職稱者55人;國家級或省級教 學(xué)名師6人，惠州市“首席教師”7人。學(xué)院堅(jiān)持“四個對接”(人才培養(yǎng)對接用人需求、專業(yè)設(shè)置對接行業(yè)企業(yè)、課程內(nèi)容對接崗位標(biāo)準(zhǔn)、教學(xué)過程對接工作流程)的原則，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，著力打造護(hù)理人才培養(yǎng)協(xié)同創(chuàng)新平臺、旭蘭美容技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心、致美精密義齒研制協(xié)同創(chuàng)新中心、中藥飲片標(biāo)準(zhǔn)化生產(chǎn)研發(fā)協(xié)同創(chuàng)新中心、科方臨床檢驗(yàn)技術(shù)協(xié)同創(chuàng)新中心和大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)孵化中心，專業(yè)建設(shè)水平和人才培養(yǎng)質(zhì)量大幅提升 。

惠州衛(wèi)校專業(yè)特色

學(xué)院設(shè)有護(hù)理、助產(chǎn)、藥學(xué)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、康復(fù)治療技術(shù)、中藥、食品營養(yǎng)與檢測、口腔醫(yī)學(xué)技術(shù)等8 個高職專業(yè)，中職部設(shè)護(hù)理、助產(chǎn)、藥劑、中藥、康復(fù)技術(shù)、醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)技術(shù)、口腔修復(fù)工藝、農(nóng)村醫(yī)學(xué)、中醫(yī)康復(fù)保健(中醫(yī)美容)、藥品食品檢驗(yàn)等10個中職專業(yè)。

惠州衛(wèi)校校企合作

學(xué)院與南方醫(yī)科大學(xué)、廣東醫(yī)學(xué)院、汕頭大學(xué)等高校密切合作，共享師資、品牌等優(yōu)質(zhì)教育資源，開展臨 床醫(yī)學(xué)、護(hù)理、藥學(xué)等專業(yè)成人學(xué)歷教育;與省內(nèi)100多家醫(yī)療機(jī)構(gòu)和企業(yè)合作，共建校外實(shí)訓(xùn)基地;以資源共享、專業(yè)共建、人才共育為原則，與省內(nèi)和港澳知名企業(yè)、機(jī)構(gòu)聯(lián)合辦學(xué)，開設(shè)“助產(chǎn)旭蘭班” 、“藥劑 百姓班”、“ 藥劑百姓緣班”等冠名班級。

行行出狀元，有沒有前途是看你自己是否努力，而并非你讀的什么學(xué)校，更無非讀的什么專業(yè)，讀了衛(wèi)校出了社會不一定是當(dāng)護(hù)士，你有更遠(yuǎn)大的理想你可以自己走的更遠(yuǎn)，社會上讀了專業(yè)出來社會后，專業(yè)不對口的人多得是，關(guān)鍵在于你自己的夢想是什么，你的夢想需要什么東西才能實(shí)現(xiàn)。