初中畢業(yè)想要讀幼師專業(yè)的同學還是比較多的，很多同學以及學生家長都對幼師專業(yè)比較看好，那么2025年蘭州幼師專業(yè)學校有哪些呢?針對這一問題，老師整理了蘭州所有開設有幼師專業(yè)的中等職業(yè)學校名單，同學們可以看一下，根據(jù)自己情況選擇適合自己的學校。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)學歷夠用嗎?

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)?僅能從事保育員崗位?;若想成為教師，必須升學至大專及以上學歷并考取教師資格證,所以如果同學們對幼師專業(yè)感興趣，且初中畢業(yè)就讀幼師專業(yè)，學歷還是有所欠缺的，但是現(xiàn)在的升學也相對容易，在報考學校之前可以提前了解。

蘭州幼師專業(yè)學校有哪些

蘭州市女子中等專業(yè)學校

蘭州市女子中等專業(yè)學校是蘭州市教育局直屬的公辦中等職業(yè)學校，創(chuàng)辦于1985年，是甘肅省首批國家級重點中等職業(yè)學校之一。學校以培養(yǎng)高素質技能型女性人才為目標，學前教育（幼師）專業(yè)是其傳統(tǒng)優(yōu)勢學科，2025年繼續(xù)面向初中畢業(yè)生招生。

學校學前教育專業(yè)開設幼兒心理學、教育學、藝術教育（音樂、舞蹈、美術）、幼兒園活動設計等核心課程，注重理論與實踐結合。校內建有模擬幼兒園教室、感統(tǒng)訓練室、鋼琴房等實訓場地，并與多家省級示范幼兒園合作建立實習基地，學生可通過“工學交替”模式積累一線教學經驗。學校師資力量雄厚，擁有多名省級學科帶頭人，教師團隊曾參與編寫國家規(guī)劃教材。

近年來，該校學生在全國職業(yè)院校技能大賽學前教育賽項中屢獲佳績，畢業(yè)生可通過“中高職貫通”項目升入合作高職院校，或通過教師資格證考試進入幼兒園、早教機構就業(yè)，就業(yè)率連續(xù)五年保持在98%以上。學校實行封閉式管理，注重學生職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng)，定期開展師德師風專題講座。

蘭州理工中等專業(yè)學校

蘭州理工中等專業(yè)學校始建于1984年，是蘭州市教育局批準設立的全日制公辦職業(yè)學校，2019年被評為甘肅省優(yōu)質中等職業(yè)學校建設單位。學校學前教育專業(yè)開設于2012年，2025年計劃招收3個教學班，培養(yǎng)兼具藝術特長與教育能力的幼教人才。

該專業(yè)課程體系涵蓋幼兒衛(wèi)生保健、幼兒園游戲設計、兒童行為觀察與分析等特色模塊，引入奧爾夫音樂教學法、蒙臺梭利教育法等前沿內容。學校配備虛擬仿真實訓室，可模擬幼兒園突發(fā)事件處理場景，提升學生應急能力。師資團隊中70%教師具有幼兒園一線工作經驗，聘請省級特級教師擔任專業(yè)建設顧問。

學校與蘭州市城關區(qū)教育局合作開展“訂單培養(yǎng)”，畢業(yè)生可優(yōu)先進入?yún)^(qū)屬公辦幼兒園工作。近年積極探索“1+X”證書制度，學生在校期間可考取保育員、育嬰師等職業(yè)資格證書。校園文化建設突出幼教特色，成立兒童劇社、繪本創(chuàng)作社等社團，每年舉辦幼兒教具制作大賽，學生作品多次在省級職業(yè)教育成果展中獲獎。

甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學校

甘肅東方工業(yè)中等專業(yè)學校創(chuàng)建于1997年，是經甘肅省教育廳批準設立的民辦全日制中等職業(yè)學校。學校學前教育專業(yè)自2005年開設，2025年繼續(xù)擴大招生規(guī)模，面向全省招收應往屆初中畢業(yè)生，實施“文化基礎+專業(yè)技能+職業(yè)資格”三位一體培養(yǎng)模式。

專業(yè)課程設置突出實用性，開設幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒營養(yǎng)與膳食管理、家園共育實務等特色課程。學校建有省內首個中職學前教育VR實訓中心，通過虛擬現(xiàn)實技術模擬幼兒園教學場景。與20余家民辦幼兒園建立校企合作，推行“雙導師制”，由學校教師和企業(yè)導師共同指導實習。

學校注重學生藝術技能培養(yǎng)，開設鋼琴、民族舞、簡筆畫等必修課，畢業(yè)生多數(shù)獲得舞蹈或音樂類社會藝術水平考級證書。就業(yè)方向涵蓋早教機構、特殊兒童教育機構等新興領域，近年有畢業(yè)生成功創(chuàng)辦社區(qū)托育中心。學校實行獎學金制度，對家庭困難學生提供勤工助學崗位，并與西北師范大學繼續(xù)教育學院合作開展學歷提升項目。

蘭州市職業(yè)技術學校（職高部）

蘭州市職業(yè)技術學校是蘭州市屬公辦職業(yè)高中，其職高部學前教育專業(yè)始辦于2009年，2025年計劃招生200人。該專業(yè)被列為學校重點建設專業(yè)，實行“文化課+專業(yè)課+頂崗實習”分段式培養(yǎng)，突出職業(yè)高中升學與就業(yè)并重的特色。

課程體系對接高職院校學前教育專業(yè)標準，開設幼兒文學、幼兒園班級管理、幼兒行為矯正等進階課程。建有甘肅省中職學校首個嬰幼兒照護實訓基地，配備智能晨檢系統(tǒng)、嬰幼兒發(fā)展測評設備。教師團隊中包括2名省級教學能手，主持完成多項市級幼教課題研究。

學校與蘭州職業(yè)技術學院等高職院校簽訂中高職銜接協(xié)議，學生可通過對口升學考試進入大專層次學習。就業(yè)方面重點開發(fā)托育機構、兒童福利院等多元化就業(yè)渠道，近年組織學生參與社區(qū)公益早教服務，累計服務超5000人次。學校實施“雙證書”制度，畢業(yè)生同時取得中專畢業(yè)證和保育員職業(yè)資格證，2024屆畢業(yè)生對口就業(yè)率達93%。

蘭州信息工程中等專業(yè)學校

蘭州信息工程中等專業(yè)學校是2003年經省教育廳批準設立的綜合性中等職業(yè)學校，其學前教育專業(yè)2025年計劃招收4個班級。學校秉持“德技并修、藝術見長”的培養(yǎng)理念，專業(yè)建設突出信息化教學特色，開發(fā)有幼兒教育數(shù)字化資源庫。

專業(yè)課程融入STEAM教育理念，開設幼兒編程啟蒙、智能教具應用等創(chuàng)新模塊。建有智慧教室實訓系統(tǒng)，可實時采集分析學生模擬授課數(shù)據(jù)。與多家教育科技公司合作，開設幼兒教育機器人操作、多媒體課件制作等校企共建課程。師資隊伍年輕化，80%教師具有碩士學歷，2人獲全國信息化教學大賽獎項。

學校重視學生競賽能力培養(yǎng)，連續(xù)三年組織學生參加全國幼兒教育職業(yè)技能競賽，獲團體二等獎2次。就業(yè)方向涵蓋智慧幼兒園、在線教育機構等新業(yè)態(tài)，部分畢業(yè)生進入幼教產品研發(fā)領域。學校建立畢業(yè)生跟蹤服務機制，提供終身職業(yè)技能培訓資源，并與蘭州現(xiàn)代職業(yè)學院合作開展五年一貫制培養(yǎng)試點。