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2025年威海有哪些幼師專業(yè)的職業(yè)學(xué)校

來源:網(wǎng)絡(luò)整理 2025-07-18

2025年威海有哪些幼師專業(yè)的職業(yè)學(xué)校?針對這一問題,老師通過整理公開信息發(fā)現(xiàn),威海的幼師專業(yè)職校還是不多,老師把這些學(xué)校全部整理出來了,同學(xué)們可以看一下文章內(nèi)容,簡單了解一下,縮小選擇范圍,再深入了解一下這些學(xué)校,根據(jù)自己的實際情況去選擇適合自己的學(xué)校報考。

2025年威海有哪些幼師專業(yè)的職業(yè)學(xué)校

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學(xué)歷要求?:持有初中畢業(yè)證或完成九年義務(wù)教育證明(含應(yīng)屆生及往屆生)

?年齡限制?:通常要求15-18周歲,部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求:身高≥150cm

健康情況:

①無傳染性疾病(肺結(jié)核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全,無影響教學(xué)活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)除了幼兒園工作還能做什么工作?

讀幼師專業(yè)畢業(yè)后也不一定就要當(dāng)幼兒園老師,還可以充實托育與早教服務(wù)、兒童藝術(shù)與興趣培養(yǎng)服務(wù)、家庭與健康服務(wù)等工作,并不是說讀了幼師專業(yè)就要當(dāng)幼兒園老師。

威海幼師專業(yè)學(xué)校有哪些

威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

威海市職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是威海市教育局直屬的公辦綜合性中等職業(yè)學(xué)校,開設(shè)有幼兒保育(幼師方向)專業(yè)。學(xué)校成立于2000年,占地面積約200畝,現(xiàn)有在校生3000余人。學(xué)校以“德技并修、知行合一”為育人理念,注重理論與實踐結(jié)合,配備現(xiàn)代化實訓(xùn)室、鋼琴房、舞蹈教室等設(shè)施,并與多家幼兒園建立校企合作,為學(xué)生提供穩(wěn)定的實習(xí)與就業(yè)平臺。幼兒保育專業(yè)課程涵蓋幼兒心理學(xué)、教育學(xué)、藝術(shù)教育等核心內(nèi)容,同時強化保育技能和職業(yè)素養(yǎng)培養(yǎng),畢業(yè)生可通過職教高考升入高職或本科院校,也可直接進入幼兒園、早教機構(gòu)就業(yè)。

威海市文登區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

威海市文登區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是文登區(qū)重點中職學(xué)校,開設(shè)幼兒保育專業(yè)。學(xué)校創(chuàng)辦于1982年,現(xiàn)有教職工200余人,其中雙師型教師占比超過60%。幼兒保育專業(yè)注重培養(yǎng)具備幼兒教育、保育和藝術(shù)教學(xué)能力的復(fù)合型人才,課程設(shè)置包括幼兒衛(wèi)生保健、活動設(shè)計與指導(dǎo)、聲樂與舞蹈等。學(xué)校與本地20余所幼兒園簽訂合作協(xié)議,定期組織學(xué)生參與教學(xué)觀摩和崗位實踐,畢業(yè)生就業(yè)率連續(xù)五年保持在95%以上。此外,學(xué)校鼓勵學(xué)生參與技能大賽,近三年在省級幼兒教育類比賽中獲獎10余次。

威海市乳山幼兒師范學(xué)校

威海市乳山幼兒師范學(xué)校是一所專注學(xué)前教育的中職學(xué)校,其幼兒保育專業(yè)為市級特色專業(yè)。學(xué)校擁有獨立校區(qū),配備模擬幼兒園教室、感統(tǒng)訓(xùn)練室和多功能演播廳,教學(xué)設(shè)施先進。專業(yè)課程采用“崗課賽證”融通模式,結(jié)合幼兒園實際需求設(shè)計教學(xué)內(nèi)容,并與乳山市實驗幼兒園、金寶貝早教中心等共建實訓(xùn)基地。學(xué)校師資力量雄厚,聘請多位省級幼教專家擔(dān)任客座講師,定期開展教學(xué)研討。學(xué)生畢業(yè)后可通過“3+2”中高職貫通培養(yǎng)項目升學(xué),或考取保育員、育嬰師等職業(yè)資格證書直接就業(yè)。

威海臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校

威海臨港經(jīng)濟技術(shù)開發(fā)區(qū)職業(yè)中等專業(yè)學(xué)校是區(qū)屬公辦中職學(xué)校,幼兒保育專業(yè)為該校重點建設(shè)專業(yè)。學(xué)校依托臨港區(qū)產(chǎn)業(yè)資源,構(gòu)建“園校共育”模式,與區(qū)域內(nèi)的普惠性幼兒園合作開發(fā)課程,強化學(xué)生環(huán)境創(chuàng)設(shè)、游戲組織等實操能力。專業(yè)課程涵蓋幼兒行為觀察、家庭教育指導(dǎo)等前沿內(nèi)容,并引入奧爾夫音樂教學(xué)法等特色課程。學(xué)校推行“1+X”證書制度,學(xué)生可同時考取幼兒照護、心理健康指導(dǎo)等職業(yè)技能等級證書。近年來,該專業(yè)畢業(yè)生對口就業(yè)率達90%,部分學(xué)生進入威海市級示范園工作。

威海華夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校

威海華夏職業(yè)技術(shù)學(xué)校為民辦中等職業(yè)學(xué)校,其幼兒保育專業(yè)以藝術(shù)教育為特色。學(xué)校建有獨立的藝術(shù)教學(xué)樓,配備電鋼琴教室、創(chuàng)意美工坊和兒童戲劇表演室,注重培養(yǎng)學(xué)生彈、唱、畫、演等綜合技能。課程體系融入蒙臺梭利教育理念,開設(shè)幼兒英語啟蒙、繪本閱讀指導(dǎo)等拓展課程。學(xué)校與多家高端民辦幼兒園合作,提供定向培養(yǎng)計劃,優(yōu)秀畢業(yè)生可優(yōu)先進入合作單位就業(yè)。同時,學(xué)校與韓國部分高校開展國際交流項目,為學(xué)生提供海外升學(xué)機會。

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