2025年嘉峪關幼師中專學校有哪些？這是很多初中畢業(yè)后想要在嘉峪關讀中專且準備讀幼師專業(yè)的同學都比較關心的問題，對此，老師通過整理多方數據，把嘉峪關所有開設有幼師專業(yè)的中等職業(yè)學校整理了出來，同學們可以看一下，根據自己的擇校標準選擇適合自己的嘉峪關幼師中專學校。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)還能升學嗎?

中職畢業(yè)后可報考高校學前教育、教育學等專業(yè)，深造后拓寬職業(yè)路徑(如園長、教育管理崗)，提升學歷應對行業(yè)標準升級。

初中畢業(yè)讀幼師專業(yè)需要滿足哪些條件?

學歷要求?：持有初中畢業(yè)證或完成九年義務教育證明(含應屆生及往屆生)

?年齡限制?：通常要求15-18周歲，部分民辦中職可放寬至20周歲

身高要求：身高≥150cm

健康情況：

①無傳染性疾病(肺結核、乙肝活動期等)及精神病史

②四肢健全，無影響教學活動的肢體殘疾

③面部頸部無大面積疤痕或紋身(面積≤3cm2)

嘉峪關幼師專業(yè)學校有哪些

嘉峪關市職業(yè)中等專業(yè)學校

嘉峪關市職業(yè)中等專業(yè)學校是甘肅省教育廳批準成立的全日制公辦中等職業(yè)學校，位于嘉峪關市核心教育區(qū)域，辦學歷史悠久，基礎設施完善。學校以培養(yǎng)實用型技能人才為目標，開設多個特色專業(yè)，其中幼兒教育專業(yè)是該校重點建設的品牌方向之一。學校秉承“德技并修、知行合一”的育人理念，注重理論與實踐結合，為區(qū)域學前教育行業(yè)輸送了大量專業(yè)人才。

學校幼兒教育專業(yè)課程設置涵蓋幼兒心理學、學前教育學、幼兒園活動設計與實踐、兒童衛(wèi)生保健、音樂、舞蹈、美術等核心內容，同時融入現代教育技術應用、家園共育等特色模塊。校內建有模擬幼兒園教室、鋼琴實訓室、舞蹈房和美術創(chuàng)作室，為學生提供沉浸式學習環(huán)境。學校與本地多家優(yōu)質幼兒園建立長期合作關系，定期組織學生參與見習和頂崗實習，強化職業(yè)能力。

師資方面，學校幼兒教育專業(yè)擁有一支經驗豐富的教師團隊，其中高級職稱教師占比超過40%，部分教師曾在幼兒園一線擔任管理崗位，能夠將行業(yè)動態(tài)與教學緊密結合。學校還定期邀請省內學前教育專家開展講座，拓展學生視野。近年來，該專業(yè)畢業(yè)生就業(yè)率保持在95%以上，多數進入公立幼兒園、民辦幼教機構或早教中心工作，部分學生通過職教高考升入高職院校繼續(xù)深造。

嘉峪關職業(yè)技術學校

嘉峪關職業(yè)技術學校是一所綜合性中等職業(yè)學校，隸屬于嘉峪關市教育局，以服務地方經濟發(fā)展為宗旨，開設多個熱門專業(yè)。學校幼兒教育專業(yè)于2018年正式招生，現已成為區(qū)域內有影響力的特色專業(yè)。學校注重學生綜合素質培養(yǎng)，強調職業(yè)道德與專業(yè)技能同步提升，致力于培養(yǎng)適應現代幼教行業(yè)需求的實用型人才。

該專業(yè)課程體系以國家中等職業(yè)學校學前教育專業(yè)教學標準為基礎，增設蒙臺梭利教育、感統訓練、幼兒英語教學法等特色課程。學校配備先進的保育實訓室、奧爾夫音樂教室和幼兒游戲活動室，通過情景模擬教學提升學生實操能力。同時，學校引入“1+X”證書制度，鼓勵學生在校期間考取幼兒照護、育嬰師等職業(yè)資格證書，增強就業(yè)競爭力。

學校與嘉峪關市實驗幼兒園、藍天幼兒園等十余家機構簽訂校企合作協議，構建“工學交替”培養(yǎng)模式。學生從第二學年起進入合作單位參與崗位實踐，由企業(yè)導師和學校教師共同指導。就業(yè)方面，畢業(yè)生除服務于本地幼教機構外，部分學生通過學校組織的招聘會進入蘭州、西安等城市的優(yōu)質幼兒園工作。學校還設立專項獎學金，支持優(yōu)秀學生完成學業(yè)并推薦至高職院校銜接培養(yǎng)。

嘉峪關中德技工學校

嘉峪關中德技工學校是一所民辦中等職業(yè)技術學校，以培養(yǎng)高技能人才為辦學方向，2021年增設幼兒教育專業(yè)，成為區(qū)域新興的幼師培養(yǎng)基地。學校依托企業(yè)化辦學優(yōu)勢，注重產教融合，專業(yè)設置緊密對接行業(yè)需求，教學管理突出嚴謹性和創(chuàng)新性，為學生提供多元發(fā)展路徑。

該專業(yè)以“理論扎實、技能過硬”為培養(yǎng)目標，開設幼兒行為觀察與指導、幼兒園環(huán)境創(chuàng)設、幼兒文學等特色課程，并強化普通話、教師禮儀等職業(yè)素養(yǎng)訓練。學校建有數字化教學資源庫，學生可通過在線平臺學習國內外先進教育案例。實訓方面，校內配備多功能保育實訓中心和兒童行為觀察室，校外與連鎖幼教集團合作建立實訓基地，確保學生接觸真實工作場景。

學校實行“雙導師制”，每名學生配備一名專業(yè)教師和一名企業(yè)導師，從學業(yè)規(guī)劃到職業(yè)發(fā)展全程跟蹤指導。近年來，學生在全國職業(yè)院校技能大賽（中職組）學前教育類賽項中多次獲獎，展現出較強的專業(yè)實力。畢業(yè)生就業(yè)方向涵蓋幼兒園教師、早教機構培訓師、兒童活動策劃等崗位，部分優(yōu)秀學生通過自主創(chuàng)業(yè)開辦社區(qū)托育中心，獲得良好的社會反響。